Vientos y corrientes me han llevado a navegar por mares y recalar en puertos no contemplados en nuestro itinerario, alejándome de él, pero manteniendo siempre sobre la mesa, en el alcázar, nuestra carta de navegación…
Retomo nuestra ruta poniendo proa a la REFLEXIÓN SOBRE EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO Y EL PAPEL DE LAS Y LOS DOCENTES, producto final de la actividad 3 de la unidad 3: PLE y gestión de la información; pero, antes, recordemos por dónde navegábamos cuando nos apartamos de la ruta eduPLEmooc, los últimos puertos en que habíamos fondeado fueron:
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